USANDO A CUCA - SITUAÇÃO MATEMÁTICA COM PALITOS DE PICOLÉ

Público Alvo: 4º ano

Participantes: 2

Material: Palito de picolé e canetinha
Conteúdo: Adição, subtração, divisão e multiplicação

Tempo para realização do jogo entre participantes varia em relação a dificuldade de cada aluno.

Objetivo: Auxiliar no aprendizado matemático da criança, desenvolvendo o raciocínio lógico, trabalhando a socialização e fixando as operações de forma lúdica proporcionando praticidade em resolvê-las.

Regras:

·         Este jogo é como uma corrida de carros tem o início que a partir dele desenvolverá o restante do jogo.

·         É uma atividade em dupla, mas também pode ser realizado individualmente.

·         Distribuir a cada dupla uma quantidade x de palitos de picolé com as operações já escritas. Nos palitos estão escritos respostas da situação matemática anterior.

·         Cronometrar no caso para o 3º ano um tempo de mais ou menos 10 minutos para realização do jogo. Quanto maior a compreensão do aluno, diminui-se o tempo para realização do jogo.

·         Quem terminar primeiro é o vencedor.